在《我带过最差一届》当中，老师是压力拉满的追捕方，想要稳定上分，记住核心思路：抓异常、控体力、稳排查。不少新手老师一开局就到处狂奔抓人，白白耗尽体力，还胡乱锁定普通 AI，最后错失抓捕良机。掌握识人、运营和道具节奏，才能一眼揪出藏在人群里的学生。更多内容请关注18183攻略专区。

分辨真人学生和 NPC，是老师最基础也最重要的能力。全部 AI NPC 都按照固定脚本循环行动，动作规律死板，而真人玩家总会露出破绽。重点留意这些可疑行为：和你近距离对视之后，身体突然僵硬、慌忙转头躲闪;没有缘由来回走动，频繁更换站位，行动毫无规律;做完恶作剧之后猛地停下，刻意装作安静听课，动作生硬违和;长时间躲在角落或者障碍物后方卡点，不愿进入开阔区域。碰到符合这些特征的目标，就要重点盯防。

对局运营决定整局的抓人效率，体力更是老师的生命线。奔跑、持续巡逻都会消耗体力，如果体力彻底耗尽，老师会气晕在地，陷入长时间无法行动的状态，学生会趁机疯狂完成任务、拉高捣乱值。抓捕的空档，可以回到讲台写板书，快速恢复体力。推荐把整张教室地图划分成前排、中排、后排、角落四块区域，一块一块循序渐进排查，不要漫无目的地满教室乱跑。平时巡逻可以时不时突然回头，反复扫视各类死角，打乱学生做任务的节奏，让他们不敢轻易启动恶作剧。还可以利用钓鱼战术，将抓到的学生绑在讲台显眼位置，等待其他学生前来营救，借此一网打尽。

合理规划道具与技能释放顺序，不要随意挥霍。雷达适合开局率先使用，扫描高频活动区域，快速定位可疑人员;粉笔头、教具这类攻击手段，一定要确认目标是真人之后再出手，避免浪费在 NPC 的身上;无人机建议留到对局后期使用，进入残局、场上剩下少量学生时，用来精准搜寻躲藏起来的玩家，完成收尾抓捕。